五年级语文下册第二单元作文读后感(五年级语文下册第二单元作文读后感草船借箭)

这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象虽有这些人物五年级语文下册第二单元作文读后感，但让我印象最深刻的就是关羽，文中描述对五年级语文下册第二单元作文读后感他外貌直接描写的文字极其简单“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”，他降汉不降曹秉烛夜旦千里走单骑过五关斩六将古城斩蔡阳，后来又来华容道义释曹操，他刮骨疗毒，斩颜良诛文丑几乎变得天下无敌，他的这些英勇事迹；照样清清楚楚的付了酒钱，不差人家一分半厘从打虎这方面看，武松是个武艺超群的人，他把危害一方的“大虫”给毙了从另一个层面上看，我们可以把武松看着是打黑除恶，维护社会治安人物不仅那个时代需要他，我们这个时代同样也需要这样勇于献身的人物，他的言行让我赞叹来源聚培训作文。

五年级下册第二单元读后感写法如下书是人类进步的阶梯寒假里，我读了法国著名作家笛福写的鲁滨孙漂流记这本书讲的是少年鲁滨孙跟着一位船长出海探险，不料，中途遇上了大风暴，鲁滨孙和船员分散了，被大风暴吹到了一个荒岛上，他靠着自己的智慧，生存了下来，他还在野人手中救出了星期五28年；今天，我读了丹麦作家安徒生童话丑小鸭的故事，讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过一好词有难过哈哈大笑成群结队羡慕打翻美丽幸福尖叫敞开二好句有在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝冬天的天气越来越冷，水结冰了，丑小鸭和冰块冻在了一起农夫的妻子尖叫起来。

五年级下册第二单元作文是夏洛的网读后感文章如下寒假里，我看了许多书，其中令我记忆最深的是美国作家E·B·怀特写的夏洛的网这本书主要讲了这样一个故事蜘蛛夏洛与小猪威尔伯是最好的朋友，夏洛为了避免威尔伯被宰杀做成火腿命运，用蛛丝在猪栏上方织出了被人视为奇迹的文字，这使；篇一五年级下册第二单元写读后感作文400字战马斯特凡 读完这一本战马斯特凡，我不得不再次被沈石溪打动他用他的笔为我们描绘出了动物王国里的一个个奇妙世界，让我们读懂了动物的情感，感悟到动物最动人的一面 书里的斯特凡是抗日英雄覃飞的两匹战马第一匹斯特凡是覃飞十八岁时得到的坐骑，后来。

五年级下册第二单元习作读后感如下第一篇读完海的女儿之后，我感受颇深这个故事讲的是一条小美人鱼为了追求爱情放弃了自己的一切，最后变成了海里的泡沫，海的女儿是一条善良美丽执着的小美人鱼为什么说她善良呢因为当王子遇难时，她马上游上前去救了王子为了王子的幸福，她甚至。

五年级语文下册第二单元作文读后感500字

1、一年又一年，不知不觉间我已长大了许多童年仿佛是昨天，却已分外遥远了早春二月，冷风依然吹着，夹杂着点点雨滴看看书柜上一本本熟悉的书，我再次翻开了那本汤姆·索亚历险记这是马克·吐温的一部长篇小说那是一段段惊心动魄的冒险故事，它属于汤姆与哈克天真活泼，汤姆富于幻想和冒险。

2、五年级下册第二单元习作写读后感写法如下读了绿野仙踪这本书，对我有很大的启发这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国家奥次国她们都在这个里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶她们通过了善良女巫的指导，她们去到了一个叫翡翠城。

3、五年级下册第二单元写读后感写法如下我非常喜欢童年这本书，它反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月，其间，他得到外祖母的疼爱呵护，受到外祖母所进述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私与贪婪这。

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5、篇一五年级下册第二单元读后感作文450字左右 让生命化蛹成蝶这个故事让我读后受到了很多教育 这个故事讲的是一位相貌丑陋，说话口吃，左脸局部麻痹，嘴角畸形的男孩，在不懈地努力后成功竞选上了总统，并连任两屇的故事，而这位总统便是让·克雷蒂安 这样一位男孩竟能当上总统，实在让人十分惊讶之所以他能这样，其实源于他的努力战。

6、之后，把获得的感受体会以及受到的教育启迪等写下来，这样的文章就叫“读后感”部编版五年级下册第二单元的习作就是“写读后感”， 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助 篇一部编版五年级下册第二单元写读后感作文范文店小二的书法 今天，我看了一本名叫店小二的书法书，这本书，让我。

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1下册第二单元作文读后感 卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的一篇童话，虽然只是童话，但反映却是冷酷的现实世界，那时的丹麦，那时的资本主义国家，都是那样一种社会状况，人情冷漠，穷人没有活路，幸福生活只存在于火柴一样的光焰中，如电光石火，转瞬即逝，而且不过是美妙的幻想罢了童话的创作时。

” 来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办这时爷爷说“我们家后继有人，来孙女上”可我从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，我只得硬着头皮上了。

五年级下册语文第二单元作文读后感的写法如下五年级下册第二单元读后感写作思路先写出自己读的是什么书，再写出自己对书中重要片段的认识，再写出自己的感悟范文项羽是一个大英雄他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛观看秦始皇的出行时，他竟敢说。